ERASMUS + “ SER IGUAL NA EU”

Agora que está a chegar ao fim as nossas mobilidades e os estágios no âmbito do erasmus +, partilhamos um pouco das nossas visitas culturais durante este mês em Barcelona.

No primeiro dia não houve tempo de visitar nada com precisão, apenas visitámos a fachada da Sagrada Família, onde tirámos a primeira fotografia de grupo em Barcelona. Após esta pequena visita e um pouco de passeio para fazer reconhecimento de alguns pontos turístico/comerciais, voltámos para o apartamento para nos adaptarmos, e alguns alunos foram ser apresentados nos respetivos locais de estágio.

Primeiro Grupo

Antes de chegarmos a Barcelona fomos divididos em 3 grupos, um por apartamento, num prédio localizado no Carrer de Marine. O apartamento é composto por 3 quartos, 2 casas de banho, uma pequena cozinha e uma sala.
Uma vez que vivemos no mesmo espaço, partilhamos todas as tarefas que têm a ver com a vivência em comum, como cozinhar, limpar, tentando adaptar-nos cada um aos seus horários, uma vez que são muito diferentes uns dos outros. Assim, tivemos de fazer uma “escala de serviço” relativamente às tarefas a realizar, de modo que todos participassem e ninguém ficasse sobrecarregado.
Outro aspeto importante é a alimentação, que nós confecionamos. Com o tempo tivemos de nos organizar relativamente ao tipo de comida e à quantidade a ser feita, de modo a não haver desperdício e todos ficarem satisfeitos.
A partilha da casa decorre num bom ambiente, de companheirismo e confraternização entre todos.

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Atividades de ensino e aprendizagem na Turquia - 2 a 7 de fevereiro

 

No último dia, acordámos com neve que nos acompanhou ao longo das visitas culturais, desta vez na região de Denizli. Visitámos Pamukkale (constituido por terraços de água termal com temperaturas que rondam os 30 graus)  e a cidade antiga de Hierapolis (tem um teatro romano para cerca de 10000 pessoas, bem conservado e tem uma piscina de água termal onde a Cleópatra tomava banhos de rejuvenescimento).
Foi também dia de despedidas, primeiro da Estónia e depois dos restantes países

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Atividades de ensino e aprendizagem na Turquia - 2 a 7 de fevereiro

 

Da parte da manhã, em Selçuk, visitámos a Casa da Virgem Maria (é assim chamada porque se considera ser a última casa onde esta viveu) e a cidade de Ephesus (capital de vários impérios, património da humanidade da UNESCO em 2015 e possui um dos maiores teatros e uma grande biblioteca da época).

Durante o almoço tivémos oportunidade de provar o tradicional Kebab turco.

Da parte da tarde, visitámos a turística vila de Sirince. Esta vila era uma importante fonte de água para a cidade de Ephesus, é protegida por ser um dos raros exemplos da arquitetura cristã otomana. Nos dias de hoje, as fontes de rendimento são a agricultura (azeite, vinho e fruta) e o turismo.

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Atividades de ensino e aprendizagem na Turquia - 2 a 7 de fevereiro

 

No final do dia, decorreu um workshop relacionado com artes onde todos os participantes criaram uma escultura representativa de um robot.
Os workshops com o mbot continuaram no quarto dia, continuam a estudar como usar e programar os diversos sensores. Os alunos realizaram diversos desafios, com bastante empenho e motivação.

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Dezoito alunos do Externato Cooperativo da Benedita foram selecionados no âmbito do Projeto Erasmus VET | Projeto “Ser Igual na UE”| Barcelona e encontram-se neste momento a estagiar em Barcelona.

Consulte aqui os seus testemunhos.

Os alunos, Diana Peralta, Diogo Mateus, Sofia Serra e Guilherme Serralheir e os professores Inês Madaleno e Samuel Branco estão em Salihli ( a menos de 100 Km de Esmirna e a 150 Km do que resta doTemplo de Artemisa, uma das 7 Maravilhas da Antiguidade), para participar na 2ª atividade de aprendizagem do projeto Erasmus + ECO - Friendly Robotics for a Future Green World.