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O Erasmus+ é o programa europeu que apoia a educação, a formação, a juventude e o desporto, dando a oportunidade de estudar, seguir uma formação e adquirir experiência no estrangeiro.
 
O programa Erasmus+ tem como objetivo contribuir para a Estratégia Europa 2020 para o crescimento, o emprego e a equidade e a inclusão social, bem como para o quadro estratégico da UE em matéria de educação e formação EF2020.
 

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Primeiro Grupo

Antes de chegarmos a Barcelona fomos divididos em 3 grupos, um por apartamento, num prédio localizado no Carrer de Marine. O apartamento é composto por 3 quartos, 2 casas de banho, uma pequena cozinha e uma sala.
Uma vez que vivemos no mesmo espaço, partilhamos todas as tarefas que têm a ver com a vivência em comum, como cozinhar, limpar, tentando adaptar-nos cada um aos seus horários, uma vez que são muito diferentes uns dos outros. Assim, tivemos de fazer uma “escala de serviço” relativamente às tarefas a realizar, de modo que todos participassem e ninguém ficasse sobrecarregado.
Outro aspeto importante é a alimentação, que nós confecionamos. Com o tempo tivemos de nos organizar relativamente ao tipo de comida e à quantidade a ser feita, de modo a não haver desperdício e todos ficarem satisfeitos.
A partilha da casa decorre num bom ambiente, de companheirismo e confraternização entre todos.

 

 

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No âmbito do projeto Erasmus + Ser Igual na UE, encontram-se 5 elementos do corpo docente e não docente do ECB em formação em Barcelona. 
Durante os próximos dias, de 17 a 21 de fevereiro de 2020 estes elementos realizarão formação na sua de trabalho e lecionação. 
Professores Filipe Sardinha, Alexandre Lourenço, Rosa Ferreira, Helena Pereira e a Fátima Couto, dos serviços administrativos da escola. 
 
 
No final da formação os elementos referidos irão colaborar na recolha de toda os documentos do final de estágio dos alunos que terminam o erasmus em Barcelona. 

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Decorreu no passado dia 12 de fevereiro no pavilhão do Agrupamento de Escolas de São Martinho do Porto o 3º encontro do Desporto Escolar de Voleibol no escalão de iniciados Masculinos. Estiveram presentes as escolas de São Martinho do Porto, do Cadaval e a Escola Secundária Henriques Nogueira.

O ECB deu uma boa réplica, discutindo o resultado com as equipas de São Martinho do Porto e do Cadaval, no entanto, com a equipa da Escola Secundária Henriques Nogueira o jogo foi mais desequilibrado e o ECB teve mais dificuldades, mas os alunos do ECB demonstraram empenho e vontade de discutir o jogo. 

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Realizou-se no dia 13 de Fevereiro de 2020, o torneio de equipas Juvenis e o torneio Iniciados Pares masculinos do Desporto Escolar da modalidade BADMINTON. O Externato Cooperativo da Benedita esteve representado com seis atletas. Temos a destacar o quinto lugar da equipa de Juvenis masculinos e os quartos final do Par de iniciados masculinos.

Próximo torneio irá realizar-se no dia 5 de Março de 2020 na Escola Básica e Secundária de São Martinho.

Alunos colaboram com alunos e pelo caminho ajudam outros.

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O espírito de solidariedade continua a reinar no ECB.

Na passada sexta-feira, dia 6 de fevereiro, alunos do 9ºG contribuíram com alguns géneros (alimentares e outros), respondendo, assim, ao apelo dos alunos do 9ºD para a recolha de bens que reverterão para a Comunidade Vida e Paz.

É mais uma atividade, no âmbito do DAC.

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O projeto do ECB, "A Escola sai à Rua" foi distinguida pelo Forum para a Governação Integrada (GovInt) - rede colaborativa informal de instituições públicas e privadas que cooperam no âmbito da resolução de problemas sociais complexos, através de modelos de governação integrada, que permitam maior eficácia e eficiência. O "Diploma" foi entrgue pelo Presidente da República, no dia 30 de janeiro, na sessão solene de encerramento do Ano Nacional da Colaboração e da Vª Conferência Internacional sobre Governação Integrada, ao receber em Belém, os representantes das instituições co-promotoras.

 

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Atividades de ensino e aprendizagem na Turquia - 2 a 7 de fevereiro
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No último dia, acordámos com neve que nos acompanhou ao longo das visitas culturais, desta vez na região de Denizli. Visitámos Pamukkale (constituido por terraços de água termal com temperaturas que rondam os 30 graus)  e a cidade antiga de Hierapolis (tem um teatro romano para cerca de 10000 pessoas, bem conservado e tem uma piscina de água termal onde a Cleópatra tomava banhos de rejuvenescimento).
Foi também dia de despedidas, primeiro da Estónia e depois dos restantes países

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Atividades de ensino e aprendizagem na Turquia - 2 a 7 de fevereiro
 
turquia_33.pngDa parte da manhã, em Selçuk, visitámos a Casa da Virgem Maria (é assim chamada porque se considera ser a última casa onde esta viveu) e a cidade de Ephesus (capital de vários impérios, património da humanidade da UNESCO em 2015 e possui um dos maiores teatros e uma grande biblioteca da época).
Durante o almoço tivémos oportunidade de provar o tradicional Kebab turco.
Da parte da tarde, visitámos a turística vila de Sirince. Esta vila era uma importante fonte de água para a cidade de Ephesus, é protegida por ser um dos raros exemplos da arquitetura cristã otomana. Nos dias de hoje, as fontes de rendimento são a agricultura (azeite, vinho e fruta) e o turismo.
 

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Atividades de ensino e aprendizagem na Turquia - 2 a 7 de fevereiro
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No final do dia, decorreu um workshop relacionado com artes onde todos os participantes criaram uma escultura representativa de um robot.
Os workshops com o mbot continuaram no quarto dia, continuam a estudar como usar e programar os diversos sensores. Os alunos realizaram diversos desafios, com bastante empenho e motivação.
 

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O dia 6 de fevereiro, no ECB, ficou marcado pelo hastear da nossa bandeira Escola Azul. 
Agradecemos a toda a comunidade escolar e às nossas entidades locais que se fizeram representar neste momento tão importante. Contamos com a colaboração de todos no desenvolvimento deste novo projeto.
 
Seguidamente, no âmbito das parcerias Escola Azul, as turmas C e D, do 8.º ano e 10.º D assistiram a uma sessão sobre sustentabilidade marinha que contou com a presença da bióloga Carla Tabaio, da Docapesca e com o surfist profissional, Hugo Vau.

percurso.pngEsta semana, entre os dias 3 e 6 de fevereiro, no âmbito do estudo d' Os Lusíadas, mais precisamente do episódio lírico da morte de Inês de Castro, todas as turmas do 9.° ano do ECB tiveram uma saída de aula a Alcobaça, para realizar a atividade "Percurso Camoniano - Pedro & Inês em cerâmica de Alcobaça", numa iniciativa desenvolvida pelo Pelouro da Cultura da Câmara Municipal de Alcobaça e cuja experiência se estenderá a todas as escolas do Concelho.

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